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yangguanghaitian 2017-10-13 21:11 原文

图像中的文字识别

引言

 * 在日常会议或课堂中,用手机拍下PPT、演示稿,能立即对图片中的文字进行编辑,而不再因为慌于抄写而错过了台上的精彩分享;
  在超市里,随手拍下想买的商品分享给家人,即时从图片中提取文字而不用拉动图片放大看文字,快速解决“选择困难症”;
  在编辑室内,随手拍海量纸质资料进行图片文字提取编辑,以便排版、存档、检索,传统媒体数字化转型无需再消耗巨大人力在前期资料归集上;
  在家里,长辈为拉近与儿孙辈的距离,不用再对着年轻人发来的图片一筹莫展,通过图片文字提取识别便能够看清图上文字

编写目的

  • 我们团队希望能从一张五彩缤纷的图片中,识别其中的文字,并提取出来,方便用户用以搜索等用途。
  • 上条叙述为最终目标,而初步设计目标是希望在一张白纸上打印一行字(印刷体),从识别印刷体开始,慢慢延伸到手写体。
  • 产品场景介绍视频

项目背景

  • 项目名称:图像文字识别
  • 项目面向用户:各类人群
  • 项目开发者:福州大学2015级计算机系 阳光普照队 小组

参考资料

  • 《构建之法》(第二版),邹欣。

用户需求分析

### 调查问卷
       * 本次调查收集的有效样本为60份,下面是我们的调查结果。

  • 传播范围比较有限,主要还是以学生群体为主

  • 我承认前两个问题是凑数的进入正题

  • 根据这个问题的结果,我们的确看出图片已经深入人们的生活,那么与图片息息相关的功能,将来在市场方面需求必然不小。

  • 存在文字的图片数量并不在少数,也是对我们想法的一种肯定

![](http://images2017.cnblogs.com/blog/890238/201710/890238-20171013204953199-1952018726.png)

  • 对于本软件的期待值,相对来说还是不错的,期待我们软件早日面试。

用户场景

  • 名字 小邹
    性别
    职业 福州大学大二学生
    英语水平 一般
    学习情况 正在努力学习大学四级课程,阅读题目较多,翻译文章遇到困难
    动机 不挂科
    目的 用手机拍摄文章,希望有软件能将照片中的英文提取出来
    用户比例 30%
    典型场景 用手机拍摄文章,在软件中打开图片,软件能够提取图片中的英文文字,免去手动输入的繁琐。将提取出的英文复制网上翻译,提高英语水平。
  • 老师名字 朱老师
    性别
    职业 老师
    教学情况 批改期末试卷,需要将学生成绩表格录入电脑,手动输入太过繁琐
    动机 提高效率
    目的 拍摄表格,从照片中提取表格信息,输入电脑
    用户比例 10%
    典型场景 用手机拍摄表格,在软件中打开图片,软件能够提取表格信息,提高工作效率。

创新与收益

  • 说实话,在团队探讨要做什么项目时,我们意识到一个问题,基本上能够想到的软件开发,都是许多企业已经开发出来的,硬要说的话,我们也是站在了巨人的肩膀上,学习该项目的实现方法,可能的话,有所拓展。
  • 针对后面提到的场景一,大段的英文段落,假设150左右个字母的英文段落,在并不太熟悉的情况下,输入时间大约在2—3分钟左右,而老师发布的大部分英文段落材料1000词以上,完全靠打字输入,一篇文章大概需要10分钟以上。
  • 那我们现在假设一周老师发布的文章有5篇,那一周需要输入时间大约1小时以上。节约的时间完全可以用以完成该作业。好吧,感觉本收益看起来微乎其微...

市场与竞争

  • 单就使用人群来说,我们的使用人群非常广泛,并不限于校园内。
  • 我们的目标希望以软件的小巧美观,方便快捷,功能全面来赢得市场。
  • 对于已经存在的类似软件,所占有的市场,我们现在无论在经济实力或者技术实力都还没什么优势,但是我们是专用性很强的软件,在基础功能的开发过程中,有许多拓展的空间。

本次作业团队成员项目比重

名字 学号 比重
杨光海天 031502634 15%
朱晓健 031502643 12.5%
邹星 031502644 12.5%
郑珍发 031502641 12.5%
周琪文 031502642 15%
郭剑南 031502609 12.5%
赖志平 031502614 10%
吴伟根 031502631 10%

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