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wantong 2015-03-26 16:46 原文

一.实验要求:

在上次实验的基础上,把数组改为二维数组,然后实现最大子数组结果的输出,相比较而言,实验更加的困难,所以我和小伙伴进行了进一步的合作。

实验思路:

 

二、实验思路

    由于我们的能力有限,所以我们就设计了一个32列的二维数组。

    现在以一个例子来说明一下我们的思想:

 

    例如:输入的二维数组是 -1  2   

                                    3  4

                                   -5  9

 

    (1)首先计算出第一行中有关-1的所有的子数组,然后计算出有关2的子数组,同样的道理可以计算第二行和第三行中的字数组。

    (2)把上面计算出来的有关行中的子数组放在一个  b[3][3]即为 -1  1  2  的数组中。

                                                                3  7  4

                                                               -5  4  9

    (3)再求b[3][3]中的子数组的最大值,这次应该是按列来求。首先计算第一列中的子数组中的最大的数,先计算-1,然后计算-1+3,然后计算-1+3+5,求出最大的来,再3+-5)和max比较大小,求出最大的,再(-5)和max比较大小。同理求第二、三列。即可得出最大的来。

 

三、代码

//制作人:信1201-2班 司新红  万彤
#include <iostream.h>
int main()
{
    int a[3][2];//定义一个3*2的二维数组
    int max;
    int s;//求和
    int count;
    int b[3][3];
    cout<<"请输入二维数组(3*2)中的元素:"<<endl;
    for(int i=0;i<3;i++)
    {
        for(int j=0;j<2;j++)
        {
            cin>>a[i][j];
        }
    }
    for(i=0;i<3;i++)
    {
        count=0;
        for(int j=0;j<2;j++)
        {
            s=0;
            for(int l=0;l<2-j;l++)
            {
                s=s+a[i][j+l];
                b[i][count+l]=s;
            }
            count=count+2-j;
        }
    }
    //求最大数
    max=b[0][0];
    for(int j=0;j<3;j++)
    {
        for(i=0;i<3;i++)
        {
            s=0;
            for(int r=0;r<3-i;r++)
            {
                s=s+b[r+i][j];
                if(max<s)
                {
                    max=s;
                }
            }
        }
    }
    cout<<"最大子数组为:"<<max<<endl;
    cout<<endl;
    return 0;
}

 

 

四、运行结果

 

五、心得体会

    这次的实验更加确认了老师的训练模式,越来越难,有点困难了。之前的思路准备了好久,迟迟没有动手,后面编程也是比较纠结,因为不会的东西还是蛮多,以后要加油了,下面是我和我的小伙伴。(承认自己有点坑队友,索瑞啦,我改)

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