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txq0629 2020-12-28 11:13 原文

HI,本学期的课程学习快结束了,到了总结的时候了,请你认真完成本学期最后一项作业。

Deadline:12月31日 20:00

总结框架:

一、我学到的内容(整理本课程所学,[用思维导图的方式]

二、我的收获(包括我完成的所有作业的链接+收获)不能只有作业链接,没有收获

  • 第一次作业链接:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/13822572.html
    收获:学会了打印出需要输出的字符,初步了解了c语言,C语言是一门通用计算机编程语言,广泛应用于底层开发。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。

  • C语言I博客作业2:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/13893260.html
    收获:
    1.遇到问题,自己要独立思考是否能够完成,或者说自己能力范围内能完成多少。
    2.在提问时,自己要做好充分的准备,应该如何问,自己是哪些方面没有搞懂,一些简单的问题最好通过自己去寻找解决方法。
    3.在提问的时候,可以说出自己曾经做过什么或者自己发现了什么方法。

  • C语言I博客作业3:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/13929465.html
    收获:在本周中,我们学习了for的循环程序,掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计,一些程序可以使用for来完成,但某一些也可以通过数学函数来解决,让问题简单化。学会了自己制作统计图。

  • C语言I博客作业4:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/13959026.html
    收获:学会自己定义函数,调用函数,并使用函数解决问题。在方法上我收获到,在做题之前,建议可以先把题目看懂,先理清思路和逻辑关系,不要盲目下手做题,这样往往出现错误。学会了自己制作思维导图。

  • C语言I博客作业5:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/13959026.html
    收获: 学会了if-else嵌入式,熟悉了数据类型和逻辑运算符,并通过自己的学习了解了while语句跟switch语句,同时了解了数据类型字符型和getchar,putchar函数。

  • C语言I博客作业6:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/14034036.html
    收获:本周学习了分支结构中的switch语句,了解到case中必须为常量表达式,数据类型要设置为整型。解决了一个对于我来说计较难的问题:前天是那一天,在这个问题中我收获到思路非常的重要。

  • C语言I博客作业7:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/14034036.html
    收获:熟悉多循环结构 学会while和do-while语句,也学知道了for语句和while的用法区别,for用于指定次数的循环,while用于没有指定次数的循环。

  • C语言I博客作业8:https://www.cnblogs.com/txq0629/p/14140839.html
    收获:学习了for的嵌套的使用,对于需要多段for循环的嵌套,知道了使用EOF结束符来结束while循环语句,学会了使用continue语句,知道了break语句跟continue语句的区别。

三、自我总结(回顾第一次博客作业中提到的对自己的期待,有没有没做到的?反思本学期没做好的地方,也请提出你在本学期做得好的地方)

  • 在对自己的期待中,我没有在课后花费更多的时间去充实我自己,去了解更多的知识。
  • 在本学期中,我认为没有做好的地方还是只停留在老师所讲的一些东西,没有通过自己的学习走在前面,做题的时候思路没有那么的清晰,有时候做一个题目要花费特别长的时间,没有达到我想要的效率。
  • 做的比较好的地方时,每一次作业都能过快速准确的完成,基本上能够完成老师任务和作业的要求。有时间也会提前预习充实自己。
    四、量化的自我评价(指标包括:代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线,指标请用图形的方式给出,并请根据指标分析自己的学习情况)

学习量化指标图参考:

成绩曲线图参考:

  • 学习情况:从我的代码行数和总学习时间上看,还是有进步的空间的,我认为我所花费的时间很少,平时的一些空闲时间没有用在写代码上。从学习成绩上分析,第四次作业只有48分主要原因是在PTA题目的提交列表中,我没选择错误更多的题目,(其实在测试过程中出现了很多的错误,改正之后提交,所以提交列表没有错误)总的来说我应该选择一些更难一点的题目提交,不仅仅局限于老师所要求完成的任务。后面的成绩比较平衡基本拿到了满分。最后一次作业所花费的精力与分数刚好成反比,低于平均分,可能分数不是总要的,重要的是你的努力不被认可是最难受的,我也不知道失分点在哪,助教没说。

五、我努力的方向(关于接下来的寒假和新的学期,你的计划是什么?你对自己的期待是什么?)

  • 寒假计划:自主学习Word,Excel,PowerPoint,Office,WPS,为计算机二级考试做准备。提前预习下学期要学习的内容,为下学期做好准备。
  • 新学期计划:继续为计算机二级做好准备,能够将所学习的所有知识融会贯通。
  • 我的期待:争取一次拿到计算机二级,专业成绩能够走在前列。

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