首页 > 技术文章 > 《Java程序设计》在线课程使用说明-2022春

zhrb 2020-02-15 13:22 原文

更新日志

  • 2022-春:更新课程链接、新增了多线程课件、部分文字内容更新
  • 2021-秋:增加(云社区内容),修改(教学目标),更新(课程链接),计划增加与修改(多线程编程、Swing基本理论部分章节、丰富文件与流的内容)
  • 2021-春:改正部分错别字,增加(学堂在线平台视频可用于雨课件的说明), 修改(超星平台成绩组成详解)
  • 2021-春:增加章节(Swing图形界面编程(NetBeans下的GUI编程)、网络编程、数据库编程。新增章节默认关闭,可由任课老师自主决定是否发布)

零、慕课课程链接

学银在线(超星)平台(主要用于SPOC):Java程序设计-第8期

学堂在线平台(用于MOOC):Java程序设计-2022春

一、教学资源

二、简介

培养目标

  1. 掌握Java与面向对象基本概念与理论。
  2. 掌握Java程序设计基本编程能力(Java语法、常用类库、常用工具使用)。
  3. 面向对象编程与设计能力(面向对象设计、常见编程模式)。
  4. 使用Java解决复杂问题的能力(使用Java高级技术与Java生态解决常见问题)。

课程内容:
Java基础语法、JDK常用类库、Java面向对象编程思想与Java高级应用(可选)。使用的Java版本主要为Java 8,部分内容使用了Java 11。
必选章节: “绪论、Java基本语法、面向对象-基础、面向对象-继承与覆盖、面向对象-接口、集合与泛型、异常、文件与流”。
可选章节: “Swing图形界面编程、多线程编程(建设中)、网络编程、数据库编程”。老师自主选择是否发布。

可选章节默认隐藏,可由任课老师决定是否发布。

课程主要资源

  1. 学银在线(理论学习):教学视频、章节测验、讨论集、作业库(包含互评作业、客观题作业)。
  2. PTA平台(编程实践):基于"拼题A"的在线编程实验题集A、题集B,题集实验指导书 。请用课老师联系课程负责人索取。
  3. 云社区(学习讨论):大学生Java学习-云社区

课程特点

  1. 理论与编程实践相结合。重视编程能力与面向对象编程能力的培养。
  2. 面向对象部分,继承、多态、接口部分讲解的比较细致,并辅以案例讲解。讲解了常用的DAO模式。
  3. 语法方面覆盖了Java 8,部分覆盖了Java 11。

课程负责人:集美大学计算机工程学院 郑老师 QQ:398620541

教师交流群:Java&Python MOOC 教师讨论群 群号:938999254

课程相关工具:Eclipse、NetBeans等

三、快速加入课程

加入步骤

  1. 将教师超星平台账号(姓名与在超星上注册过或绑定过的手机号或邮箱)、学校、班级简称等信息发给负责人用来建立班级。
  2. 导入学生:建立班级后,教师可通过自己学校所在超星平台直接导入学生;也可通过将班级邀请码发送给学生的方式,让学生加入班级;也可直接把学生名单发给课程负责人导入。
  3. 线上编程练习:如要加入PTA进行在线编程练习,可将教师PTA的账号(邮箱)发给负责人进行题集授权或索要题集分享码。

获得班级邀请码的两种方式:

  1. 电脑网页登录系统后,点击“管理”后,选择班级,然后点“二维码”。
  2. 通过手机上的学习通,点击相应班级获得邀请码。

如果自己无法导入学生名单:

  • 将学生的名单(学号、姓名、行政班级)发给负责人进行导入。学生名单可使用超星学生导入模板

四、学习平台使用说明(重要)

1.学银在线(超星平台)使用说明

学银在线学习平台拥有PC Web端与移动端(学习通),主要包含视频教学、章节测验、作业、考试、讨论资源。可进行视频观看、直播、作业、测验、签到等。

常见模块使用详解:

  1. 首页:课程章节目录与内容。
  2. 管理:可管理班级学生(导入、添加、删除等),进行班级设置(设置“班级开放时间”、“开启结课模式”、“章节开放设置”,如设置闯关模式(任务点完成才可通过))。
  3. 章节测验:课程中的章节测验是无时间限制的。可为自己的班级单独设置章节测验的发放、截至时间。如下图所示,点“发放”列下的打勾符号。
    图片
  4. 隐藏章节发布:Swing图形界面编程、多线程(建设中)、网络编程、数据库编程为隐藏章节,各位老师可根据自己的需要进行发布。发布方法同上。
  5. 作业:作业库中包含有很多作业,也可以“新建、编辑、发布”作业。
  6. 对于一些主观题、论述题作业,发布的时候,可以设置为互评模式,让学生进行互评。互评标准在每个作业内的答案中。
  7. 建议每位老师以自己名字建立目录,然后按照“章节-序号-内容”的方式新建作业。
  8. 讨论:课程内嵌了相关知识点的讨论,可引导学生参与。也可由教师自己发起讨论。
  9. 资料:包含课程中课件、代码等参考资料。
  10. 统计:查看学生的学习情况,设置学生成绩权重。
    • “成绩管理”设置成绩权重,可于学期前设置好公布给学生,让学生更好的参与教师主导的教学活动。
    • “章节测验”查看学生完成章节测验情况,如果设置了章节开始与截止时间,那么截至时间后,可在该模块中查看学生完成情况并于课上讲解。

学银在线(超星)平台常用操作:

  1. 创建班级:请将填些学生导入模板文件(只需填 学号、姓名、行政班级 三列)发给我即可创建。
  2. 课前公告:每周课前发布。用来通知学生每周学习任务(如,学习内容简介、指定观看视频等)。一些公告示例可见如下链接:老师-资源-非专业-Java作业与每周公告 。
  3. 教学视频:学生课前、课后自行完成。教师可将某个视频设置为任务点(设为任务点,系统会将任务点的成绩计入在线成绩)。可根据设成闯关模式。
  4. 章节测验:均为选择题,每章一次,计入平时成绩。一般来说无需操作,不过教师也可自行指定测验发布时间、截止时间。
  5. 隐藏章节的发布:发布方法见上。
  6. 作业:教师可在“作业-作业库”中选择现成的作业进行发布。也可自己新建目录,将自己布置的作业放入其中。超星系统会自动批改选择题与填空题(需小心设置答案),但不会自动批改主观题。
  7. 互评作业:主观题,系统无法自行批改,但教师可将部分主观题设置为互评作业(学生间相互批改)。互评作业可快速筛选除优秀与很差的作业。互评作业见“作业-作业库-郑老师的作业库”。注意:发布的时候,需设置为互评模式才能发布成互评作业。
  8. 讨论:可针对一些开放问题发布讨论,让学生自由讨论。讨论话题见资源-讨论集-MOOC教学平台 。其中的练习可改造为作业。
  9. 考试:涵盖各章节的选择题与判断题,共30题。见“考试-试卷库”。

账号说明:

如已拥有学银在线(超星)平台教师账户,请将账户(姓名,账户绑定的手机)发给在线课程负责人进行授权,即可管理线上班级。如还未拥有教师账户,请先在本校超星学习平台注册教师账户并绑定手机。

2."拼题A"(PTA)在线编程平台使用说明

PTA平台用于在线编程练习,使用者可通过网页提交代码。
课程相关题集主要用于Java语法编程练习,难度适中。

PTA平台简介:

  • “程序设计类辅助教学平台PTA" 地址:https://pintia.cn/
  • 课程配套“题集A(难度:适中)”与“题集B(难度:简单)”。默认给学生开放题集B。题集涵盖除文件外从大部分章节内容。
  • 教师需注册且由课程负责人授权后才可访问上述题集。注册后请将注册的账号(邮箱)发给我进行授权。也可直接练习课程负责人索要题集分享码来创建自己的题集。
  • 在线编程实验平台Java问题自查与提问方法(给学生)

课程所提供PTA资源:

  • PTA练习:开学初放出全部题目,让学生自由练习。教师线下可辅导学生完成。
  • PTA期中考试(可选):包括选择、判断、函数、编程等题。指定时间进行考试。负责人出题或自行命题。如需期中考试,可联系负责人。
  • PTA期末考试(可选):同上。

PTA如何申请教师账号?

  1. 先在平台注册教师账户
  2. 发送邮件至chenyue@zju.edu.cn申请教师账号。邮件中请注明:自己的pintia.cn的账户、学校、学院、姓名。
  3. 联系在线课程负责人(398620541@qq.com)获取创建题集的分享码自己创建题集,或直接加入负责人创建的已有题集。

PTA学生账号:

学生也需先注册账号。然后通过教师给定的邀请码绑定相应用户组做题,或者由老师直接导入。

五、应用于教学的建议

思路

使用平台资源解决理论学习问题,节省出课堂时间。

课堂上可将主要精力放在重难点讲解、课堂讨论、面向对象编程能力培养等教学活动。

使用PTA在线编程平台解决基本语法编程问题。建议期末组织考试的课程,可使用PTA组织编程考试。

成绩组成建议

可将学银在线(超星)平台上的成绩作为在线成绩。

PTA平台上的题目可以仅作练习,不计入成绩。但提醒学生编程考试可能需在PTA平台完成。

学银在线(超星)在线成绩

可在“统计-成绩管理”自行设置。推荐的成绩占比组合如下:

成绩组合1(容易):视频(45%) + 章节测验(30%) + 期末考试(20%) + 讨论(5%)

  • 设置依据:根据已有mooc研究,日常测验与学生期末成绩有较强相关性,因此章节测验与期末考试分数占比较大。

成绩组合2:视频(10%) + 章节测验(30%) + 期末考试(20%) + 作业(30%) + 讨论(10%)

  • 设置依据:让学习者将课程视频作为学习的一个参考,但不强求学生刷视频。且在平台布置了大量作业。

超星(学银在线)平台成绩组成说明:

  • 视频:设为任务点的视频需观看超过50%,学生基本上都刷高分。
  • 讨论:对学生深入思考知识点有益。
  • 章节测验:相对来说比较能反应学生的实际水平,不过也会被刷分。课程中的章节测验设置了两次答题机会,以促学为主。因计入成绩,提醒学生谨慎作答。
  • 作业:老师根据自己的教学需求设置的一些主观题、互评题。如果课程安排不需要在线完成作业,请不要将该部分算入成绩组合。
  • 考试:包含选择题、判断题,较容易。

PTA平台的考试包含选择、判断、函数题、编程题,难度相对较高。

建议:

在线课程成绩可计入平时成绩(视情况而定,占20%至50%)。该部分主要用于考核学生对基本概念与理论的掌握。
PTA平台可计入平时成绩,从而更好的督促学生编程。

六、FAQ

  1. 视频无法观看时,可尝试切换视频源为公网或者直接联系超星客服。
    2)学生反映通过电脑登录可以看到课程,但通过学习通无法看到课程
    原因:有可能是因为电脑登录的账号与学习通登录的账号不一致(也许他们使用手机登录,但该手机并未绑定学号)。有两种解决方法:a)尝试使用学号登录,密码应该是123456。b)如果他们还想用自己原来的账号登录,可以把班级的加课码发给他们,让他们加课。但导入的学生就要由老师自行删掉。老师可在“管理-班级管理”中查看。如果还不能解决或者想要绑定学号请联系超星客服。
  2. 本课程在“学堂在线”平台亦有开设MOOC,老师无法对学生进行管理。但如果有使用雨课堂的老师,可在雨课件中插入相应的视频资源。
    4)若密码忘记/丢失,鉴于保护账号安全,请编辑邮件【内容包括:问题详情、学校名称、学号、姓名、院专班信息、手机号、邮箱号及有效证件照片(学生证首页及内容页)】发送邮件至bjkf2@chaoxing.com客服邮箱,等待处理,我们会在24小时内给您回复!
    5)任务点完成无法解锁下一章节,请仔细检查下是否有多个任务点或清理下浏览器缓存:同时按住ctrl、shift和Delete键,会弹出一个对话框,选中浏览器缓存的临时文件,点【立即清除】,重启浏览器打开查看!

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