首页 > 解决方案 > 有没有更好的方法来衡量我在 R 中的学习?

问题描述

我正在汇总所有具有干预前和干预后分数的研究。我正在尝试使用随机效应模型进行原始均值差异荟萃分析。但是,我注意到所有研究的权重都大致相似,而且对我来说看起来并不正确(即 n 为 2 的研究与 n 为 34 或 36 的研究具有相似的权重)。

我目前的森林地块

我正在使用带有以下行的“元”包:

m <- metacont(Postop_n, Postop_mean, Postop_SD,Preop_n, Preop_mean, Preop_SD,data = SpeechOutcomes, random=TRUE, fixed=FALSE, studlab = Study)

这真的是随机效应模型下的权重吗?我不禁认为审稿人会看到这一点并怀疑。

标签: r

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